国語の物語文はどう読む？原因と言動の論理から人物の心情を顕在化しよう！
前回は、説明文・論説文の読解について考察しました。 その中で、次の点を強調したのを覚えていますか。 筆者の主張 […]
前回は、説明文・論説文の読解について考察しました。 その中で、次の点を強調したのを覚えていますか。 筆者の主張 […]
今回を含めて残すところあと２回となったこの連載ですが、ここまで、語句、そして文法、さらには〈つなぐ言葉〉や〈指 […]
前々回、そして前回は、〈接続詞〉に代表される〈つなぐ言葉〉についてお話をしました。 この〈つなぐ言葉〉と、そし […]
前回は、〈接続詞〉に代表される〈つなぐ言葉〉についてお話をしました。 今回は、そこでの内容を前提として、さらに […]
ここまで、このシリーズ「ブンポウってナニソレ、おいしいの？」では、〈文節〉の知識をベースとして、〈文節〉が一文 […]
【第７回】ブンポウってナニソレ、おいしいの？③：「修飾語」小池 陽慈先生 前回は、前々回のテーマ〈文節〉の知識 […]
【第６回】ブンポウってナニソレ、おいしいの？②：「主語／述語」小池 陽慈先生 前回から「文法」についてのお話に […]
【第５回】ブンポウってナニソレ、おいしいの？①：「文節」小池 陽慈先生 ここまで第１回から第４回にかけて、日本 […]
「語彙力ハ思考力ナノダ！④：国語辞典の使い方／漢字辞典の使い方小池 陽慈先生 第１回から第３回の連載記事では、 […]
語彙力ハ思考力ナノダ！(3)：同音異義語小池 陽慈先生 第１回は「熟語の組み立て」、第２回は「対義語」というテ […]
