なぜ今「ラジオ講座」なのか？『自由自在with VOICE』が独学の習慣作りをサポート

こんにちは。増進堂・受験研究社の岡田です。 受験勉強を自宅でしていると、どうしても1人で戦っているような孤独感 […]

指示語はなぜ大切なの？国語の「読む」「書く」をもっと分かりやすくするカギに！

前々回、そして前回は、〈接続詞〉に代表される〈つなぐ言葉〉についてお話をしました。 この〈つなぐ言葉〉と、そし […]

習慣化が難しい？それでも子どもが英語の音読を続けたくなる２つの「工夫」

【第10回】エピソードから紐解く！英語の音読学習を続けるコツとは？ 受験研究社・編集部 スタッフZ 前回は、音 […]

「データの活用」が中学入試の算数で出題！その影響と対策を解説！

突然ですが皆さん、メジアンって聞いたことありますか？ 日本語では中央値と呼ばれています。実はこれ、算数の「デー […]

主体的・能動的な読解！類推を可能にする「つなぐ言葉」の働きに注目！

前回は、〈接続詞〉に代表される〈つなぐ言葉〉についてお話をしました。 今回は、そこでの内容を前提として、さらに […]

音読ってどんな効果があるの？英語の音読を習慣化する２つのメリットをご紹介！

【第9回】英語を英語のまま理解するカギは「音読」にあり。 受験研究社・編集部 スタッフZ 前回は、「大学入学共 […]

算数と数学の違いに注目！予習の習慣で中学数学の最高のスタートを切ろう！

2月も後半になり、年度の終わりが近づいてきました。同時に新年度も近づいてきていますね。進学・進級を控え、新しい […]

「論理」を示すシグナル？なぜ接続語・接続詞に注目すべきなのか？

ここまで、このシリーズ「ブンポウってナニソレ、おいしいの？」では、〈文節〉の知識をベースとして、〈文節〉が一文 […]

英語の共通テストに新傾向？情報をすばやく正確に読み取る力を育てよう！

【第８回】英語の共通テストを特集！「ゴール」を知ることから始めよう！ 受験研究社・編集部 スタッフZ 前回の記 […]

共通テストに変化？小中学生から意識したい数学で「なぜ？」を追求する姿勢

【第７回】新しい大学入試を見据えて、「なぜ？」を突き詰めよう迫田 昂輝先生 さて、今回は新しい大学入試について […]