習慣化が難しい？それでも子どもが英語の音読を続けたくなる２つの「工夫」
【第10回】エピソードから紐解く！英語の音読学習を続けるコツとは？ 受験研究社・編集部 スタッフZ 前回は、音 […]
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【第9回】英語を英語のまま理解するカギは「音読」にあり。 受験研究社・編集部 スタッフZ 前回は、「大学入学共 […]
【第８回】英語の共通テストを特集！「ゴール」を知ることから始めよう！ 受験研究社・編集部 スタッフZ 前回の記 […]
【第７回】英語絵本で子どもと一緒にホームステイ！？ 受験研究社・編集部 スタッフZ 今回で7回目の記事となりま […]
【第６回】小学校の外国語活動に即した「英検Jr.®」を活用しよう！ 受験研究社・編集部 スタッフZ 今回が６回 […]
【第５回】最近の英語の検定試験・入試事情、本当に知ってますか？ 受験研究社・編集部 スタッフZ いつもお読みい […]
【第４回】4文字発音をマスターしてフォニックスの「幹」を作る 受験研究社・編集部 スタッフZ 前回に引き続き、 […]
【第３回】「フォニックス」を実践してみよう！ 受験研究社・編集部 スタッフZ 今回は前回に引き続き、「フォニッ […]
【第２回】「フォニックス」って何だ？受験研究社・編集部 スタッフZ 先日1回目の記事が公開されました。うれしい […]
みなさんこんにちは。増進堂・受験研究社、編集部の永峰です。 今年度から新学習指導要領に基づく、小学校での英語学 […]
